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合作团队介绍说,2021年11月,中国天问一号环绕器进入火星科学任务轨道,其搭载的能量粒子分析仪(MEPA)开始探测火星空间的粒子通量。2022年2月15日,能量粒子分析仪观测到一个流量和能量极高的太阳高能粒子事件。该事件同时被欧洲空间局的微量气体轨道飞行器(TGO)、美国航空航天局的火星大气和挥发性演化轨道器(MAVEN)以及火星表面的好奇号火星车探测到,成为火星空间首次有如此多的探测器同时探测到同一个太阳高能粒子事件。

在本项研究中,合作团队使用多个探测器数据来构建太阳高能粒子事件的相关质子能谱。其中,中低能段的质子能谱由天问一号能量粒子分析仪和火星大气和挥发性演化轨道器上的能量粒子仪提供;更高能段的质子通量是团队结合火星表面的辐射评估探测器和火星粒子传输模型仿真反演得到。他们通过对上述观测和反演的能谱进行拟合,得到此次太阳高能粒子事件在火星空间1—1000兆电子伏能量范围内的完整质子能谱。

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上海市高中学生科普英语竞赛始于1991年。近6年来,上海市高中学生科普英语竞赛创新科普教育实践活动模式,鼓励高中学生像科学家一样思考,用WWHI(why-what-how-innovation)科学故事模式和丰富多样的创意形式“解读”80余项世界前沿科学与技术。在上海市高中学生科普英语竞赛中,学生们通过探究问题背景“why”(为何重要)、提出解决途径“what”(方法途径)、理解诠释科学原理“how”(如何工作)、分享创意思考“innovation”(创新实践),培养科学思维和科学表达,提高公共演讲能力,激发创新内驱力。

今年,组委会从生命科学、地球宇宙、物质科学和工程技术等领域推荐了14个方向的科学主题,内容在紧扣科技前沿的同时,强调和突出跨学科融合,有合成生物学领域的C4水稻和人工合成淀粉等,也有学生感兴趣的医疗和家务机器人、视频生成软件SORA和新材料固态锂离子电池等。组委会方面表示,这些都希望鼓励高中学生了解和理解科学家探索自然奥秘以及造福人类的新发现、新技术,发掘自己的兴趣领域并尽可能多学习该领域的科学知识。

在比赛中,来自南洋中学的赵周学同学使用WWHI模式现场讲述了一个“藻类作物”创新故事。赵周学认为,合成生物学作为中国科研的一个热点与重点,未来有望解决粮食问题,还能减少种植农作物带来的二氧化碳排放,实现人类的可持续发展。据了解,为了搞明白这项前沿技术,赵周学请教了学校生物老师李梅和植物生理学相关专家。英语老师张瑞瑾帮助他修改英语文稿,力求表达简洁生动。记者看到,从生物专业名词到制作演讲PPT,从发音到手势,30多页纸上记录了他的学习过程。赵周学说,一次成功的前沿科普演讲需要阅读大量相关资料,理解和应用交叉学科知识,更重要的是热爱和坚持。